牛津译林七年级下册 Unit 8 知识点总结

阅读: 评论:0

2024年1月27日发(作者:)

牛津译林七年级下册 Unit 8 知识点总结

江苏专版译林七下 U8知识点总结

1. Bring me something to eat.

给我拿些吃的东西来。

解析:something to eat意为“吃的东西”,something 为不定代词,to eat为动词不定式,修饰something。

如:➢ Can I have something to eat, please?

请问我能要些吃的东西吗?

拓展:英语中动词不定式作定语放在被修饰词之后。

如:➢ I have something to tell you.

我有些事要告诉你。

2. How rude you are! 你太粗鲁了!

解析:rude,形容词,意为“粗鲁的,不礼貌的”,作定语或表语。反义词为polite(有

礼貌的)。

如:➢ He is a rude man and we don't like him.

他是一个粗鲁的人,我们不喜欢他。

拓展:rudeness,名词,意为“粗鲁,无礼”。

3. goldfish 金鱼

解析:goldfish,名词,意为“金鱼”,复数为goldfish,但表示各种各样的金鱼时,要用goldfishes.

如:➢ There are many goldfish in the pool.

水池里有许多金鱼。

拓展:类似goldfish单复数相同的可数名词:

fish → fish鱼 sheep → sheep绵羊

deer → deer鹿 Chinese → Chinese中国人

Japanese → Japanese日本人

4. ...I like watching them swim around.

....我喜欢看着它们游来游去。

(1) 解析:watch sh. do sth. 为动词短语,意为“观看某人做某事”,表示所做的事情已经完成或经常发生(强调经常性)。

如:➢ I don't like watching her dance.

我不喜欢看她跳舞。

辨析:watch sb. do sth. 与 watch sb. doing sth.

短语

watch sb. do sth.

含义

观看某人做了某事

观看某人正在做某事

用法

强调看列动作发生的全过程或动作经常发生

强调看到动作正在进行

watch sb. doing sth.

如:➢ I watched him enter that shop.

我看见他进了那家商店。

➢ The PE teacher is watching the students running.

体育老师正在看着学生们跑步。

提醒:英语中类似的结构有: heat/see/find sb. do sth. 听见/看见/发现某人做某事(已做/常做); hear/see/find sb. doing sth. 听见/看见/发现某人正在做某事。

(2) 解析:swim around意为“游来游去”,相当于swim here and there.

如:➢ The fish swim around in the lake.

= The fish swim here and there in the lake.

这些鱼在湖里游来游去。

联想:常用短语:look around环顾四周;walk around四处走动;

look around for四处寻找。

5. ...it's very small and soft and I can hold it in my hand.

...它非常小且柔软,我可以把它握在手里。

解析:hold,动词,意为“握住,拿”,过去式为held,后面直接跟宾语。

如:➢ She is holding a torch in her hand. 她手里握着一个火炬。

6. ...I can feed her carrots and I like her long ears.

....我可以喂她胡萝卜,而且我喜欢她的长耳朵。

解析:feed,动词,意为“喂,喂养”,过去式为fed.

拓展:

feed on 以...为食

feed oneself 自己吃

含feed的短语 feed sth. to sb. 用某物喂某人

feed sb sth 喂某人某物

feed sb. on/with sth. 用某物喂某人

如:➢ Could you please feed my cat for me?

请你帮我喂猫好吗?

➢ Horses feed on grass.

马以草为食。

➢ The child is old enough to feed himself.

这个孩子足够大了,能自己吃饭了。

➢ We feed wheat to the cattle.

= We feed the cattle wheat.

我们用小麦喂牛。

7. ...he can sing, and 1 want to teach him to speak.

...他会唱歌,而且我想教他说话.

解析:teach,动词,意为“教”,后面直接跟宾语,名词形式为teacher(老师)。

如:➢ ---Who teaches you Maths? 谁教你们数学?

--- Mr Green. 格林老师。

拓展:

teach sb. sth. 教某人某事

含teach的短语 teach sb. to do sth. 教某人做某事

teach oneself = learn by oneself 自学

如:➢ Miss Chen teaches me Chinese.

陈老师教我语文。

➢ Can you teach me to dance?

你能教我跳舞吗?

➢ He taught himself how to use this camera.

他自学了怎样使用这台照相机。

提醒:teach后接双宾语时,指人的是间接宾语,指物的是直接宾语,所以sb.若是代词,要用人称代词的宾格。

8. My dog is the cleverest animal of all.

我的狗是最聪明的动物,

解析:of all意为“在所有当中”,最高级的范围由of,in,among等构成的介词短语引出。形容词最高级是用于三者或三者以上的人或物之间的比较,其句型结构为“主语+谓语+ the +形容词的最高级+范围(三者或三者以上)”,形容词最高级前必须加定冠词the。

如:➢ This building is the newest of the five.

这幢楼是五幢楼中最新的。

9. With eyes open wide, he hunts when I hide.

当我躲起来,他就把眼睛睁得大大的,到处找我。

(1) 解析:hunt (for)意为“寻找”,相当于look for。但hunt (for)含“竭力寻找”的意思,其对象为某个迫切需要的事物;而look for 强调寻找的过程。

如:➢ They hunted everywhere for the missing watch.

他们到处寻找那块丢失的手表。

➢ What are you hunting for?

你在寻找什么呢?

拓展:hunt还可作名词,意为“打猎”。

如:➢ I took part in the hunt.

我参加了打猎。

(2) 解析:hide,动词,意为“藏,隐藏”。

如:➢ There was nowhere to hide. 无处可藏。

10. Builds me camps out of sticks.

用树枝为我搭建营地。

解析:build,动词,意为“建造,建筑",其过去式为built,后面直接跟宾语或双宾语。

拓展:

build sth. 建造某物

含build的短语 build sb sth. = build sth. for sb. 为某人建造某物

用...建造...

如:➢ He built a school for the blind.

他创办了一所盲人学校。

➢ He built me a model ship out of wood.

他用木料为我做了一个轮船模型。

11. He'd never bark or bite, and he doesn't like to fight.

他从不乱叫,也不咬人,而且不喜欢争斗。

解析:fight,动词,意为“打仗(架)”,常与介词with,against,for等连用,其过去式是fought.

如:➢ Stop fighting, boys!

别打了,小伙子们!

➢ He always fights with his neighbours about the noise.

他总是为了噪音的事和邻居们打架。

拓展:① fight 用作及物动词,意为“与....打仗(架)”。

如:➢ Tom fought the tall boy just now.

刚才汤姆和那个高个子男孩打架了。

② fight用作名词,意为“战斗;打架”。

如:➢ The police stopped the fight outside the school.

警察阻止了校外的斗殴事件。

12. My dog is my best friend, and I'll look after him till the end.

我的狗是我最好的朋友,我会照顾他一直到最后。

(1) 解析:till,介词,意为“到....时,直到....为止”

如:➢ We'll stay here till/ until next month.

我们要在这儿”直逗留到下个月。

注意:① till作介词时,其后接名词(短语);作连词时,其后接句子。

如:➢ I waited till ten o’clock yesterday.

昨天我一直等到10点。

➢ I'll wait here till you come back.

我将在这里等,直到你回来。

② till和until都可作介词和连词,都有“直到...为止”的含义,用法基本相同。但位于句首时只能用until.

(2) 解析:end,名词,意为“末尾,终点”。

如:➢ The story has a happy end.

这个故事有一个开心的结局。

拓展:

at the end of 在....尽头/末端

含end的短语 by the end of 到...为止

in the end 最后,终于

如:➢ He will come back the end of the month.

他将在月底回来。

➢ He became a manager in the end.

最终,他当上了经理。

注意:end作动词,意为“终止,结束”。

如:➢ When the meeting ended, 1 began to chat with others.

会议结束时,我开始和其他人聊了起来。

13. She isn't any trouble.

她一点也不麻烦。

解析:trouble,名词,意为“麻烦”,为不可数名词。

如:➢ The little boy caused a lot of trouble to his parents.

这个小男孩给他的父母惹了很多麻烦。

拓展:trouble还可作动词,意为“使烦恼”。

如:➢ I'm sorry to trouble you. 对不起,打扰你了。

be in trouble 处于困难中

含trouble的短语

get into trouble 陷入困境

out of trouble 摆脱困境

have trouble (in) doing sth. 做某事有困难

14. She doesn't need a gentle touch.

她也不需要温柔的抚摸。

(1) 解析:gentle,形容词,意为“温柔的”,指性情温和的,近义词为soft/quiet。副词形式为gently(轻轻地;温柔地)。

如:➢ My son is a quiet and gentle boy.

我儿子是个安静且温和的男孩。

拓展:

gentle wind 和风

含gentle的短语 gentle smile 温柔的微笑

gentle heart 仁慈的心肠

(2) 解析:touch,名词,意为“触摸,碰”。

如:➢ The blind have a keen sense of touch.

盲人有敏锐的触觉。

拓展:touch还可作动词,意为“触摸,碰;感动”。

如:➢ Touch it and feel if it is hot.

摸一摸,感觉一下它热不热。

15. When she gets tired, she sleeps anywhere.

当她累的时候,她随便睡在哪里。

解析:anywhere,副词,常用于否定句或疑问句中,代替somewhere。若anywhere

用于肯定句中,则意为“任何地方”。

如:➢ I can't find my pen anywhere.

我在哪里都找不到我的钢笔。

➢ You can go anywhere if you win the match.

如果你赢了比赛,你可以去任何地方。

拓展:类似结构的复合不定副词:

somewhere 某处(常用在肯定句中)

everywhere 到处(用于各种句式)

nowhere 无处;哪里都不(表示否定意义)

16. He is very clever and he can repeat my words.

他非常聪明,而且他能重复我的话。

解析:repeat,动词,意为“重复”,后面直接跟重复的内容作宾语。

如:➢ Listen carefully I will repeat my question.

仔细听。我会重复我的问题。

拓展:repeat作动词,还可以表示“背诵”。

如:➢ Can you repeat the text?

你能背诵这篇课文吗?

提醒:repeat本身已表示“再一次”,因此不能与again连用。

17. He is happy all the time.

他一直很快乐。

解析:all the time意为“一直,总是”,相当于always,作状语。

如:➢ My father is busy at work all the time.

我爸爸一直忙于工作。

➢ ---Don't play computer games all the time, Jack!

不要一直玩电脑游戏,杰克!

---OK, Mum. 好的,妈妈。

18. I don't agree. 我不同意。

解析:agree,动词,意为“同意;应允”。

如:➢ He doesn't agree to our plan.

他不赞同我们的计划。

辨析:agree with,agree to (do) sth. 与agree on

agree with

agree to(do) sth.

agree on

指“同意、赞成(某人的意见、看法等)”后接某人、某事或宾语从句

指“同意(做)某事”,不可说agree sb to do sth.

指双方或多方协商后“在某方面取得一致意见”,主语必须是协调的双方或多方

如:➢ All of us agree with the professor.

我们大家都同意教授的意见。

➢ They agreed to my suggestion.

他们同意我的建议。

➢ I don't agree to do that experiment.

我不同意做那个实验。

➢ We don't agree on everything.

我们不是对所有事情都看法一致。

19. Put your goldfish in the sun.

把你的金鱼放在阳光下。

解析:in the sun意为“在阳光下”。

如:➢ Reading in the sun is bad for your eyes.

在阳光下读书对你的眼睛有坏处。

提醒:“在阳光下”不能说成under the sun,under the sun意为“天下,世上,全世界”

如:➢ They talk about everything under the sun.

他们天南海北无所不谈。

20. A goldfish can weigh up to 40 grams.

一条金鱼可以重达40克。

(1) weigh,动词,意为“重;有...重” ,固定句型“sb weigh(s) sth.”意为“某人称某物的重量”。“sth weigh(s) +具体数学”意为“某物重....”

如:➢ This box weighs five kilograms.

这个箱子重5千克。

拓展:weight,名词,意为“重量”。常用短语:the weight of sth. 某物的重量;

in weight在重量上。“How much do(es) sth. weigh?”意为“某物多重?”,相当于“What's the weight of sth. ?”。:

(2) 解析:up to意为“多达”。

如:➢ The classroom can hold up to 60 students.

这间教室可以容纳多达60名学生。

拓展:be up to sb ,意为“由某人决定”。

如:➢ It's all up to you.

这都由你决定。

21. They can grow up to be 20 centimetres long and weigh up to 400 grams.

它们能长到20厘米长,重达400克。

解析:grow up为动词短语,意为“成长;长大成人”。

如:➢ ---What do you want to be when you grow up?

你长大后想成为什么?

--- I want to be a doctor.

我想成为一名医生。

拓展:grow into意为“长成,成长为”。

如:➢ I hope my son will grow into a healthy young man.

我希望我的儿子将成长为一个健康的小伙子。

22. Do they make any noise?

它们发出任何噪音吗?

解析:noise, 可数/不可数名词,意为“噪音”,指任何响亮不悦耳的嘈杂声。

如:➢ Don't make any noise. Keep quiet, please.

不要制造任何噪音。请保持安静。

23. We only brush her fur every day.

我们只是每天给她刷毛。

解析:brush,动词,意为“刷;擦”。

如:➢ You should brush your shoes.

你应该刷你的鞋。

拓展:brush作名词,意为“刷子;画笔”,复数形式为brushes

24. Finding information on the Internet

在网上找到信息

解析:Internet,名词,意为“因特网,国际互联网”。

如:➢ Internet makes our lives easy and convenient.

因特网使我们的生活变得容易和方便。

拓展:on the Internet意为“在网上”。

如:➢ You can find it on the Internet.

你可以在网上找到它。

25. She likes sleeping in a basket.

她喜欢睡在篮子里。

解析:basket,名词,意为“篮子”,复数形式为baskets。

固定短语a basket of意为“一篮子......”。

如:➢ I need to buy a basket of eggs.

我需要买一篮子鸡蛋。

拓展:basket常构成的派生词或短语:

basketball 篮球 picnic basket 野餐篮

shopping basket 购物篮 a basket of apples 一篮子苹果

26. What does it look like? 它长什么样?

解析:“What do/does +主语+ look like?”意为“某人/某物长什么样?”,常用来询问某人/某物的外表(包括容貌、身材等)。其中like 是介词,意为“像”。

如:➢ ---What does the girl look like?

那女孩长什么样?

---She is tall and slim.

她又高又苗条。

27. noisy 吵闹的,嘈杂的

解析:noisy,形容词,意为“吵闹的,嘈杂的”;noisily,副词,意为“吵闹地”

如:➢ It is Sunday today. It is very noisy in the street.

今天是星期天。街上很嘈杂。

牛津译林七年级下册 Unit 8 知识点总结

本文发布于:2024-01-27 22:16:07,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.4u4v.net/it/17063649672957.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:解析   动词   拓展   名词   篮子   意为   强调
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
排行榜

Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by ©

网站地图1 网站地图2 网站地图3 网站地图4 网站地图5 网站地图6 网站地图7 网站地图8 网站地图9 网站地图10 网站地图11 网站地图12 网站地图13 网站地图14 网站地图15 网站地图16 网站地图17 网站地图18 网站地图19 网站地图20 网站地图21 网站地图22/a> 网站地图23