英国英语与美国英语的读音差异

2024年2月5日发(作者：)

２００９年＜和田师范专科学校学报》（汉文综合版）Ｊｕｌ＿２００９第２８卷第三期ｈｏｌｉｄａｙ假期／＇ｈ：ｌｉｄｉ／／＇ｈａｌｉｄｉ／总第５９期英国英语与美国英语的读音差异马云霞（洛阳师范学院公外部河南洛阳４７１０２２）［摘要］本文从元音、辅音的发音、词重音及弱化程度、某些词的特ｈｏｓＤｉ浏医院／＇ｈ３ｓｐｉｔｌ／／＇ｈａｓｐｉｔＶ（３）在英音坠，Ｈ｛现在元音与，母后的ｒ，一般是与其前面元音字母读成一个音（／ａ：，，／ａ：／，，］：，等），ｒ：＃母不发音：而美音中ｒ字母ｊｌ要存堆词拼写中出现都读出来，发音的方式是将舌尖向齿龈后部砚颚前部卷，形成卷舌音。这类词彳ｒ许多，主要是词尾为元音字母或元音牛母组合加ｒ或ｒｃ的单词，即单词音节尾为ａｒ，ｅｒ，ｉｒ，ｏｒ，ｕｒ，ａｆｅ，ｃａｒ，ｅｅｒ，ａｉｒ，ｏｏｒ。ｏｒｅ，ｏｕｒ，ｅｒｅ等的单词．如：例词词义英音ｃａｌ＂美音／ｋａ：ｒ／车／ｋａ：，别发音、语调特征四个方面，阐述了英国英语与美国英语的读音差异．［关键词］英国英语：美国英语：读音差异１．引言英国人和美国人和都使用英语。在实际生活中，他们各自使用的英语都在不断地发展，致使这同一种语言在读音、词汇和语法方面都出现了一些分离和区别，而ＦＬ语‘占名称也分成天国英语与英固英语。研究两者的异Ｉ司足一项大的课题。下面仅就两者标准读音的区别做一砦探讨。ｔｅｒｍ学期橱：ｍ／ｂ训鸟，∞：ｄ／ｆｉｒｓｔＩｔ＆ｍ／，ｂａ：ｒｄ／／ｔＯ：ｒｓｔ／，、ｖａ：ｒｋ／，ｗ３：ｒ／第一垧：ｓＩ，战争，ｗ３：／玉米／ｌｏ：ｎ／ｗｏｒｋ工作／ｗａ：ｋ／ｗａｒｅｏｍ／Ｄ：ｍ／ｆｌａ：ｒｄ／ｌａｒｇｅ大的／ｌａ：ｄ／ｔｅａｃｈｅｒ教帅ｆｔｉ：ｔ，刮ｓｉｓｔｅｒ姐妹／＇ｓｉｓｔｃ９／／＇ｔｉ：ｔｊｏｒ／／＇ｓｉｓｔｏｒ／２．英国英语与美国英语的读音差异英国英语１ｊ荚囤英语的读音差异衷现在ｐＵ个方面：首先是一些元音、辅音的发音上，其次是词重肯及ｇ！ｊ化程度上，再者是某些讧Ｊ的特别发音上，最后是语调特征上，分述如下：为了便于对比发音．下文中的英秆（英国英语凄音）和美音（美国英语读音）均采用Ｊｏｎｅｓ国际音标标注．２．１元音、辅音方面（１）在一系列的词中，当字母ａ出现在．ｓｋ，．ＳＳ，．ｓｔ，．ｔｈ，．Ｉｆ，．ｎｅｅ，．ｎｔ，．ｍ等前面时，也可说字母ａ后边跟的青为清辅音，ｓ／，／０／，／∥和鼻辅音／ｍ／／ｎ／时，且这个音节为重读闭音节时，英音把这个字母ａ读／ａ：／，而荧音则读詹／。如：例词词义英音美音ａｓｋｆａｓｔｂａｔｈｐａｔｈｃｌａｓｓｈａｌｆｌａｓｔｐａｓｓｃｈａｉｒ椅予／ｔＪ＇ｒ力／穷的／ｐｕ，９／ｄｅｓｉｒｅ渴望／ｄｉ’ｚａｉＳ／ｐｏｏｒＩｔｆｏｒ／，Ｄｕｒ／／ｄ．Ｉｚａｉｒ／／ｔａｕｒ／ｌｏｗｅｒ塔／ｔａｕ（９／（４）单词里如果字母ｒ前后均有元音，英音里在ｒ前加轻音／ａ／，而美音则小加，只把该音稍稍拉长。如：例词词义英音美音ｐｅｒｉｏｄ时期ｈｅｒｏ英雄Ｍａｒｙ玛丽／＇ｐｉｏｒｉ＆ｌｌ／＇ｈｉｏｒ０５ｕ／／＇ｍｅ＆ｉ／／＇ｐｉ：ｒｋＭ／／＇ｈｉ：ｒｃ３ｕ／／＇ｍｅ：ｒＹ问／ａ：ｓｌｄ／ｆａ：ｓｔ／／ｈａ：０／／ｐａ：Ｏｌ，ｋｌａ：ｓ／／ｈａ：ｆ／／ｍｓｌｄＩｆ＇，ｅｓｔｌ／ｂ２ｅＯ／Ｉｐ：ｅＯ／＆ｌ露ｓ／，ｈ霉１７／ｌ霉ｓｇ／ｐａｅｓ／ｄｕｒｉｎｇ在……期问／‘ｄｊｕ＆ｉｑ／ｓｅｒｉｏｕｓ严肃的／。ｓｉＯｒｉａ“ｐａｒｅｎｔ父母ｔｏｕｒｉｓｔ旅游者／＇ｐｅ＆知ｆｆ／＇ｄｊｕ：ｒｉｒｌ／／＇ｓｉ：ｒｉｄｓ／／．ｐｅ：ｒａｎｒ／ｆｔｕ：ｒｉｓｔ／快的洗澡小路班级一半，ｔｕ洲ｓｔ／ｐｌｕｒａｌ复数ｆｐｌｕ＆ＯＩ／ｆｐｌｕ：币ｌ／（５）在英语的一些词中，凡ｄｊ现在字母ｔ，ｄ，Ｓ，ｎ，Ｉ后的字母ｕ或ＣＷ或ＣＵ，英音一般ｉ卖／ｊｕ．．，，而荚爵则读／ｕ：，。如：美音例词词义英音ｔｕｂｅｎｅｗ最后通过，ｌａ：ｓｔｌ／ｐａ：ｓ／地钬新的职责露水套装诱饵／ｔｊｕ：ｂ／／ｎｊｕ：，／＇ｄｊｕ：ｔＹ／ｄｊｕ：，／ｓｊｕ：ｔ／／ｔｕ：ｂ／／ｎｕ：，ｆｄｕ：ｔｉ／／ｄｕ：，／ＳＵ：ｌ，ｃｈａｎｃｅ机会ｄａｎｃｅ跳舞缸ＩＳＷＣｒ回答／ｔＪａ：ｎｓ／／ｄａ：ｎｓ／ｆａ：ｎｓＯ／／ｔＪ＇ａ：ｎｓ／／ｄ茁ｎ“ｒ茁ｎｓ＆ｌｄｕｔｙｄｅｗｓｕｉｔｌｕｒｅｅｘａｍｐｌｅ例子／ｉ９’ｚａ：ｍｐＶ／ｉ９。ｚ∞ｍｐＹ（２）单讧Ｊ重读闭音节中的字母０，英音读，）／，而美音读，ａ：，的短音～，～Ｌ匕／）／舌位前移，发音轻松。如：例词ｂｏｘｆｏｘｈｏｔｎｏｔ词义英旨盒子／ｂ）ｋｓ／狐狸／ｆ）ｋｓ／美音／ｂａｋｓ／／ｆａｋｓ／，１１ａｔ，／ｎａｔ／，ｌａｌ，１９ａｆｔ／ｉｕ：ｒ／／Ｉｊｍｇ／Ｔｕｅｓｄａｙ星期一ｆｔｊｕ．．ｚｄＹｆｔｕ：ｚｄｉ／ａｔｔｉｔｕｄｅ态度／＇ａｅｔｉｔｊｕ：ｄ，／＇ａｅｔｉｔｕ：ｄ／（６）：声母句ｌ合ｗｈ开头的一些常用词中，则读Ｉｈｗｌ。盘¨：例词词义英音美音／ｗ州／ｈｗ）ｑｗｈａｔ什么ｗｈｅｎ什么时候／ｗｅｎ／／ｈｗｃｎ／英音读／ｗｌ，而美音热的／｝Ｉ州不／ｎ３ｌ／许多／１３ｔ／得到／９３ｔ／Ｉｏｔｇｏｔｊｏｂ工作／ｄ３３ｂ／ｈｏｒｒｉｄ恐惧的／ｌｈ：ｆｉｄ／／ｄ３ａｂ／ｆｈａｒｉｄ，ｗｈｅｒｅ什么地方／ｗｅａ／／ｈｗｃｒ／ｗｈｉｃｈ哪一个／ｗｉｔ／／ｈｗｉｔ／出发，编写适合本校的教学大纲，确屯教学目标，形成具有特色的英语教学方法。为培养出更符合社会需求的复合型、实践型人才。［３】朱瑞娜．戴明元，邓冬至．张百千．对高职高专英语实用教学大纲的探讨【Ｊ］．成都人学学报（教育科学版）ｔ２００８．参考文献：［１］教育部高等教育司．２００７年首届全国离职高专英语教学工作会议纪要［＾】．英教指委［２００７１２１号．［２】教育部高等教育司．高职高专教育英语课程教学肇本要求（试行）［＾】．２０００年１０月．【４］廖崇清，高职英语谍程改革探析［Ｊ】．湖南第一师范学报，２００６（４）．基金项目：宁德师范高等专科学校科研资助项目（项目编号２００６３０７）作者简介：林志萍，宁德师范高等专科学校讲师．收稿日期：２００９—０２－１５１６２万方数据　

２００９年ｗｈｙ《和田师范专科学校学报》（汉文综合版）／ｗａｉ／／ｈｗａｉ／／ｗａｉｌ／／ｈｗａｉｌ／Ｊｕｌ．２００９第２８卷第三期ｔｏｍａｔｏ西红柿新纪元ｅｐｏｃｈｍｉｓｓｉｌｅ导弹ｆｅｒｔｉｌｅ肥沃ｌｅｉｓｕｒｅ休闲ｖａｓｅ花瓶总第５９期为什么／ｔｃＴｍａ：ｔｏ＇ｕ／／ｔ０＇ｍｅｉｋ３ｕ／ｆｉ：ｐ３Ｕｆｍｉｓａｉｉ／ｆｆ＇ｄｔａｉｌｌｆｌｅ３１９１／ｖａ：ｚ／ｗｈｉｌｅ一会儿／＇ｅ叩“ｆｍｉｓｉｌ／ｆｆｄｔｉＹ但ｗｈ后跟字母０时，美音跟英音一样读／ｌｌ，，而不是，ｈｗ，。如：ｗｈｏ谁（主格）／ｈｕ：／，１１ｕ：，ｗｈｏｍ谁（宾格）／ｈｕ：ｎＹ／ｈｕ：ｎＹｗｈｏｓｅ谁的／ｈｕ：ｚ／ｆｈｕ：ｚ／／＇ｌｉ：３训（７）位于两个元音之间辅音～，且处于非重读位置时，英音读吐气的清塞音～，而荚音则一股快速地念为不吐气的浊塞音刎。如：例词词义英音美音ｐｒｅｔｔｙ漂亮的ｆｐｒｅｔＹｂｅｔｔｅｒ较好ｆｂｅｔｃＶｌｅｔｔｅｒ话ｗａｔｅｒ水ｗｒｉｔｉｎｇ写ｃｉｔｙ／＇ｌｅｔａ｜ｆｗ：，ｔａ／ｆｐｒｅｄｉ／，ｂｅｄＤｒ，ｆｌｅｄ＆／，ｗ）ｄ况／ｌｉｅｕｔｅｎａｎｔ海军上尉／ｌｅｆｔｅｎａＩｌｔ／２．４语调方面／ｌｕ：’ｔｃｎ洲／ｖｅｉｓ／ｏｒ／ｖｅｉｚ／语调问题比之元音、辅音、重音等问题复杂得多，但总的说来，英国英语与美固英语两种英语语调区别土要在于整个语句的调型不同，由此表现出说话的语速快慢、重音多少、节奏起伏的不同。英国英语的句子调型一般都是由高到低逐渐里梯形下降，语调起伏较大，音域较宽，速度较伙，一个句子中轻读的音节较多。而美国英语的句子训型都以不高／ｆｉ低的中调为基础，遇到重读的词或音节即上升为高调，呈城垛形或波浪形，语调一般较．甲，音域较窄，速度较慢，一个句子中轻读的音节较少，而且，即使是轻读音节，也读得比较清楚。请看下面的例子：例ｌ：ＨｅｆｅｌｔｉｎｈｉｓｐｏｃｋｅｔａｎｄＷａＳｇｌａｄｔｏｆｉｎｄｈｉｓｍｏｎｅｙ．ｆｒａｉｔｉｌｌ／ｆｒａｉｄｉｒｌ／ｆｓｉｔＹｆｓｉｄｉ／城市ｆｂｊｕ：ｔｉ／ｆｂｊｕ：ｄｉ／２．２弱化程度和诃重音方面ｂｅａｕｔｙ美明（Ｉ）弱化程度。英国人在说话或朗读时，重轻的节奏感很突出，单词重读音节里的元音读得响亮而清晰，非重读音节里元音往往含糊带过，因此在英音里多音节词的非重读音节大量使用弱化元音和弱式读法，非重读音节中的元音往往弱化或消失。而美国人读音则不论重读和非重读音节，都习惯渎得比较清楚，很少使用弱化元音和弱式读法。因此在荚音里多音节词的非重读音节中的元音非但很少弱化、不会消失，反而还多使用次重音以使读。Ｉ÷１。ｔ１２ｌ晰。请看例子：例词词义英音美音Ｖａｃａｔｉｏｎ假期ｆａｃｔｏｒｙ他摸他的口袋，高兴地发现了他的钱。英音渊型图解：／ｖｃＴｋｅｉ３ｎ／ｆｆａｅｋｔｒｉ／工厂Ｎｅｉ‘ｋｅｉ３ｎ／，胁ｋ衙ｖｆｄｉｋＪＯｎｅｆｆ／例２：Ｔｈｅｒｅ’ｓｂｅｅｎｎＯｄｉａｉｏｎａｒｙ词典一月Ｊａｎｕａｒｙ，ｄｉｋＪ加训ｒｅａｌｋｉｎｇｏｆＳｃｏｔｌａｎｄｓｉｎｃｅＪａｍｅｓｔｈｅＳｉｘｔｈ．自詹埘六世起，苏格兰再没有真正的国王。英音训型图斛：／＇ｄ３ａｅｎｊｕ＆ＹＮｅｃｅｓｓａｒｙ必要的ｆｎｅｓ［Ｏｓｄｒｉｌｆｓｅｋｒ＆ｒＹｓｅｃｒｅｔａｒｙ秘书ｄｏｒｍｉｔｏｒｙ／＇ｄ３ａｅｎｊｕｃｒｙ／Ｉｎｅ妇ｓｅｒＹｆｓｅｋｒ（ａｔｅｒｉ／／．ｄ）ｍａｔ玎“ｆｋｅｂｕ９ｔ３ｒｉ／ｊ占筝｝，ｄ３：ｍｉｔｒｉ／ｌａｂｏｒａｔｏｒｙ实验室，ｌ秽ｂ）俄州ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ认出ｆｒｅｋｃ细ｎａｉｚ／／＇ｒｅｋ幻ｎａｉｚ／／ｉ９’勰ｄ３饥ｉｌ，／ｉ９’ｚ利弘．ｒｅｉｔ／ｅｘａｇｇｅｒａｔｅ夸张（２）词重音。词重音上的不同有以下两种ｆ占况：（１）一些英语词，英音在第二个音节重读，ｉ酊美音则有将第二个音节的强重音移向词首的趋势。如：例词词义英音／ａ＇ｄｒｅｓ／Ｉｎ０＇ｒｅｉｔ／由十以．１：的ｆ一形，天心人听英｝雪人晚英语，感觉语度太伙，重音太少．说得太含糊，声调起伏太大，语调太做作（ａｆｆｅｃｔｅｄ）：而英国人听英国人讲英语，感觉语速太慢，声测变化太少，语调太单调（ｍｏｎｏｔｏｎｏｕｓ），韵味不足。这给我们进一步说明了英国英语和美国英语在ｉ凸洲上的ｌ＂Ｊ显４；同。美音ｆａｅｄｒｅｓ／ｆｎａｅｒｅｉｔ／ａｄｄｒｅｓｓ地址ｎａｒｒａｔｅ叙述ｉｎｑｕｉｒｙ询问ｄｉｃｔａｔｅ使听写ｖｉｂｒａｔｅ颤动／ｉｎ。ｋｗａｉ＆ｉ／ｆｉｎｋｗｏ钎ｉ／／ｄｉｋ’ｔｅｉｆｆ／ｖａｉ’ｂｒｅｉｔ／ｆｄｉｋｔｅｉｆｆｆｖａｉｂｒｅｉｔ／３．结语上面足英国英语与天国英语在读音上的一些主要差异，笔者在这驰指出｜埘点：笫一，荚音与英音）『ｆ｛比的Ｕ著特点。从上面的发音对比里可以看出，美国英语的读音和拼。弓比较一致，一般单词怎么拼写就怎么发音，发音照顾拼写，发音坚具规则性，更符合一般人的认识规律，更稀易掌捉。第二，英音和荚音是英语教育最广泛地被采用的两种模范发音，英音有传统优势，英语教育长期以来采用英国标准语音体系，而荚音实际上广泛流行，大量的英语广播、磁带、光碟、日三影、电视节目中的发占都足美音，因此，我们应先把英国标准语音体系掌握，在此基础上，掌抛荚音的发音特点，掌握美音的代表性发音，最终把这两大模范发音掌握．（２）但一些长的英语词，英齿在词酋重读，讪美音却将词重音后移，词首设以次重音。如：例词ｎｅｃｅｓｓａｒｉｌｙ词义必；页地英音，ｎｅｓ６ｓ６ｒｉＩＶｆｔｅｍｐ＆ＯｒｉｌＹｆａｅｂｓＯｌｕ：ｔｌＹ荚音／．ｎｅｓ疗ｓｅｆｉｌＹ／．ｔｅｍｐ扩ｒｅｏｒｉｌｉ／／．目ｅｂｓｄ＇ｌｕ：ｔｌｉ／ｔｅｍｐｏｒａｒｉｌｙ暂时地绝对地ａｂｓｏｌｕｔｅｌｙａｄｖｅｒｔｉｓｉｎｇ广告（业务），霉ｄｖａａｉｚｗ，．毋ｄｖ甜ｔａｉｚｉⅣａｄｖｅｒｔｉｓｅｍｅｎｔ广告／ａｄ’ｗｇ：ｔｉｓｍ知ｔ／，．霉ｄｖ甜ｔａｉｚｎｌ加ｔ，２．３某些诃的特别发音英语有些词，荚音与英音的读法很是不同，相对而言，这些词的美国读音更接近读音规则。如：例词ｃｌｅｒｋ参考文献：［１］桂灿昆．美【司＝甍语应用语音学【岫．上海外语教育出版社，１９８５．［２］劳允栋．英语语吉学纲耍［Ｍ】．商务印｛５馆，１９８３．［３］何鲜芬．实川英语语疗学［扪．北京师范火学：ｌ！版社．２００３．１４］邱敢攻．郑Ｉ蛆：滟．关斤纠音透析与突破［Ⅵ］．世界图书出版公司，２００２．１５ｊ徐维’，．英ｉ々听说读写译方法妙趣！ｗ】．鲥苑ｆＨ版社，１９９９．词义职员英音／Ｉｄａ：ｋ／美音／ｋｌ＆ｋ／ｆｉ：６甜ｆｎｉ：ｂｄ／ｆｓｋｅｄｕ：１／ｅ曲ｅｒ两者之一ｆａｉＳａｌｎｅｉｔｈｅｒ两者无一ｆｎａｉＳｄ／ｓｃｈｅｄｕｌｅ时间表，ｊｅｄｊｕ：Ｉ，ｇａｒａｇｅ车库作者简介：马云霞（１９６５．），女，｝ｉＩＪ南汝州人．洛阳师范学院公共外语教研部豇段援．可｝究方向：英语教学与Ｊ避用诰言学．，９茁ｍ：３／，‘污。隐：３／１６３收稿日期：２００９．０１．１１万方数据　

英国英语与美国英语的读音差异作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：马云霞洛阳师范学院公外部,河南洛阳,471022和田师范专科学校学报JOURNAL OF HOTAN TEACHERS COLLEGE2009,28(3)

1.桂灿昆

美国英语应用语音学 19852.劳允栋

英语语音学纲要 19833.何善芬

实用英语语音学 20034.邱政政.郑咏滟

美音纠音透析与突破 20025.徐维宁

英语听说读写译方法妙趣 1999

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