c++实验总结

c++实验总结

论高考题里最阴狠毒辣，杀人于无形的题目，当属化学实验题。

乍看考试范围，不过小猫两三只，十几个重点实验而已。

但高考命题定位于考查已知实验的"创新实验设计"，往往让实操能力较弱的高中僧一头雾水。

本文不仅总结了高考化学实验题的核心考点，还列举了常见"创新实验"的设计方式，一起来看。

Ps：电子版获取方式见文末

小编乱入 

2020高考化学实验专题复习

一、三大气体制备装置的连接

1、Cl₂  的实验室制备系统

2、SO₂的实验室制备系统

3、NH₃ 的实验室制备系统

4、实验装置选择的思路：

二、气体的制备

1、常见气体制备的反应原理

试剂的选择：以实验室常用药品为原料，依据制气原理，选择方便、经济、安全的试剂，尽量做到有适宜的反应速率，且所得气体比较纯净。如：用锌粒与酸制取氢气，一般选择稀硫酸，而不用稀盐酸，原因是盐酸是挥发性酸，制取的氢气中常混有HCl 气体

2、气体的发生装置 (1) 装置的选择： 由反应物的状态，反应条件和所制备气体的性质、量的多少决定 (2) 加热操作要求 ① 使用可燃性气体(如 H 2 、CO、CH 4 等)，先用原料气赶走系统内的空气，再点燃酒精灯加热，以防止爆炸 ② 制备一些易与空气中的成分发生反应的物质(如 H 2 还原 CuO的实验)，反应结束时，应先熄灭酒精灯，继续通原料气至试管冷 却

3、气体的净化装置                                                                                           

 (1)判断气体中的杂质方法：凡是反应物中有易挥发性液体，如盐酸、浓硝酸、溴水等，制得的气体中一定含有相应的杂质HCl、HNO3、溴蒸气及水蒸气等。还有一些发生副反应的，如用酒精和浓硫酸反应制乙烯时，由于副反应的发生而使乙烯中含有杂质SO2、CO2 和水蒸气

(2)除杂原则：①不损失主体气体；②不引入新的杂质气体；③在密闭装置内进行；④先除易除的杂质气体

(3)除杂试剂选择的依据：主体气体和杂质气体性质上的差异，如溶解性、酸碱性、氧化性、还原性

(4)根据试剂选择合适的装置：洗气瓶、球形干燥管、U 形管、硬质玻璃管

(5)除杂顺序：先除杂，后除水

(6)常见气体的净化实例

4、气体的干燥 气体的干燥是指除去气体中所含的水蒸气，实质上也属于除杂范畴 ( 是一种特定的除杂过程 ) ； 气体干燥的关键是选择干燥剂，并根据干燥剂的状态选择干燥装置，常用的装置有洗气瓶、干燥管等

5、气体的收集装置

收集方法	排水法	向上排空气法	向下排空气法
收集原理	收集的气体不与水反应或难溶于水	与空气不反应且密度比空气的大	与空气不反应且密度比空气的小
收集装置
适用的气体	H2、O2、NO、CH4、C2H4  等	Cl2、CO2、NO2、SO 2	H2、NH3

6、尾气处理装置                                                                 

 (1)原因：有些气体有毒或有可燃性，任其逸散到空气中，会污染空气或者引发火灾、爆炸等灾害

(2)处理方法：

①转化处理：一般根据气体的相关性质，用溶液吸收或点燃使它们变为无毒、无害、无污染的物质，使其转化为非气态物质或无毒物质。实验室中常见有毒气体的处理方法如表所示

Cl2	SO2	NO2	H2S	HCl	NH3	CO、H2	NO
NaOH  溶液			硫酸铜溶液或NaOH  溶液	水	水或硫酸溶液	点燃	与氧气混合后通入  NaOH 溶液

② 直接排入空气中：主要是针对无毒、无害气体的处理。如：N 2 、O 2 、CO 2 等

(3) 吸收原则：能充分吸收气体；不能倒吸(4)常见装置 ① 吸收溶解度较小的尾气(如：Cl 2 等)用图D 装置 ② 吸收溶解度较大的尾气(如：HCl、NH 3 等)用图 B、C装置 (防倒吸) ③CO 、H 2 等气体可用点燃或收集的方法除去，用图 A、E 装置

(5)防倒吸装置(以氨气吸收为例)

①液体容纳：图甲、乙原理相同，当易溶性气体被吸收液吸收时，导管内压强减小，吸收液上升到漏斗或干燥管中，导致烧杯中液面下降；使漏斗口、干燥管脱离液面，吸收液受自身重力作用又流回烧杯内，从而防止吸收液倒吸

②安全瓶：如图丙所示，当吸收液发生倒吸时，倒吸进来的吸收液进入安全瓶，从而防止吸收液进入受热仪器或反应容器，起到防倒吸作用

③间接吸收：如图丁所示，NH3、HCl 等易溶于水却不溶于 CCl4的气体，在 CCl4中形成气泡，增大与水的接触面积，进行间接吸收，可以达到防倒吸的目的

④气压平衡：如图戊所示，为防止反应体系的压强减小引起吸收液的倒吸，可以在密闭系统中连接一个与大气相通的液封玻璃管，保持瓶内压强等于大气压而防止倒吸

三、创新型实验

四、常见气体制备的反应原理

   

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