C++ 实验二 NO.3 学生成绩统计:从键盘输入一个班(全班最多不超过30人)学生某门课的成绩,当输入成绩为负值时,输入结束,分别实现下列功能:(1)统计不及格人数并打印不及格学生名单;

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C++ 实验二 NO.3 学生成绩统计:从键盘输入一个班(全班最多不超过30人)学生某门课的成绩,当输入成绩为负值时,输入结束,分别实现下列功能:(1)统计不及格人数并打印不及格学生名单;

C++ 实验二 NO.3 学生成绩统计:从键盘输入一个班(全班最多不超过30人)学生某门课的成绩,当输入成绩为负值时,输入结束,分别实现下列功能:(1)统计不及格人数并打印不及格学生名单;

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//*程序作者:冰糖  
//*完成日期:2019年3月8日
//*章    节:实验二
//*题    号:3 
//*题    目:学生成绩统计:
//*         从键盘输入一个班(全班最多不超过30人)学生某门课的成绩,当输入成绩为负值时,输入结束,分别实现下列功能:
//*         (1)统计不及格人数并打印不及格学生名单;
//*         (2)统计成绩在全班平均分及平均分之上的学生人数,并打印这些学生的名单;
//*         (3)统计各分数段的学生人数及所占的百分比。
//*         注:将成绩分为六个分数段,60分以下为第0段,60~69为第1段,70~79为第2段,80~89为第3段,90~99为第4段,100分为第5段。
//*         编程要求:
//*         (1).较好的用户输入输出提示信息
//*         (2).使用子函数来实现上述各个功能
//*         (3).最好不要使用全局变量
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#include<iostream>
using namespace std;
#include<iomanip>
int main()
{void Percent(float allGrades[],int m); void step(float allGrades[],float aver,int m);int i,m;float allGrades[30],aver=0;cout<<"请输入一个班学生某门课的成绩(每输一次按一下回车,输入的成绩为负数时将结束输入):"<<endl;for(i=0;i<30;i++){cout<<i+1<<":";cin>>allGrades[i];if(allGrades[i]<=0)break;}                                   //首先输入信息    m=i;for(i=0;i<m;i++){aver=aver+allGrades[i];  } aver=aver/m;                         //计算平均分 step(allGrades,aver,m);              //调用函数 Percent(allGrades,m);
}
void step(float allGrades[],float aver,int m)//计算 不及格还有与平均分相关的值 
{int i,j=0,k=0,failNum=0,upNum=0;int failNames[30],upNames[30];for(i=0;i<m;i++){if(allGrades[i]>=aver)            //高于平均分 {upNames[j++]=i+1;upNum++;}if(allGrades[i]<60)               //不及格 {failNames[k++]=i+1;failNum++;}}cout<<"******************************************************************************************"<<endl;cout<<"不及格人数:"<<failNum<<endl;   //输出信息 cout<<"不及格名单:";for(i=0;i<k;i++)cout<<failNames[i]<<"号 ";cout<<endl; cout<<"高于平均分的人数:"<<upNum<<endl; cout<<"高于平均分的人的名单:";for(i=0;i<j;i++)cout<<upNames[i]<<"号 ";cout<<endl;
} 
void Percent(float allGrades[],int m)          //计算百分比 
{int i;float percent[6];for(i=0;i<m;i++){if(allGrades[i]<60)(percent[0])++;if((60<=allGrades[i])&&(allGrades[i]<70))(percent[1])++;	if((70<=allGrades[i])&&(allGrades[i]<80))(percent[2])++;	if((80<=allGrades[i])&&(allGrades[i]<90))(percent[3])++;	if((90<=allGrades[i])&&(allGrades[i]<100))(percent[4])++;	if(allGrades[i]==100)(percent[5])++;		}for(i=0;i<6;i++){percent[i]=(percent[i]/m)*100;} cout<<"各个分段的人数:"<<endl;for(i=0;i<6;i++) {cout<<"第"<<i<<"段:"<<fixed<<setprecision(2)<<percent[i]<<"%"<<endl; }
} 

本文发布于:2024-01-29 18:09:50,感谢您对本站的认可!

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标签:成绩   负值   最多   学生   不超过
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