EI计算机组成原理,EI24Z07计算机组成原理B.doc

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EI24Z07计算机组成原理B

《计算机组成原理B》课程教学大纲

一、基本信息

英文课名:Principles of Computer Organization B

课程代码:EI241Z07

课程类别:核心必修

学 时:48

学 分:3

适用专业:计算机科学与技术(专转本)

二、教学目标与要求

本课程是计算机科学与技术专业的一门核心必修课程。本课程的任务是使学生了解计算机一般组成原理与内部运行机理,建立整机的概念,培养学生硬件分析和设计的基本技能,为学习后续课程和进行与硬件有关的技术工作打好基础。

本课程基本要求是掌握数据的表示、实现数据处理的运算器、保存数据的存储系统和辅助存储器、控制数据处理的控制器、实现数据交换的外部设备和输入输出系统、进行数据传递的总线等。

三、教学内容及学时数分配

(一)教学内容

计算机系统概论

教学内容:计算机的分类,计算机的发展简史,计算机的硬件,计算机的软件, 计算机系统的层次结构。

重点:计算机的分类和应用,计算机系统的层次结构,电子计算机的发展简史 。

难点:计算机系统的层次结构。

运算方法和运算器

教学内容:数据与文字的表示方法,定点加法、减法运算,定点乘法运算,定点除法运算,定点运算器的组成,浮点运算方法和浮点运算器

重点:数据的表示方法和转换,带符号数的表示方法及加减运算,原码补码并行乘法和除法运算,定点运算器的基本组成与实现,浮点数运算的方法及基本组成与实现。

难点:带符号数的表示方法及加减运算,原码补码并行乘法和除法运算。

内部存储器

教学内容:存储器分类及存储系统,读/写存储器,只读存储器,高速缓冲存储器。

重点:存储器分类及存储系统,读/写存储器的结构和原理,半导体存储器的组成,Cache的结构及工作原理。

难点:读/写存储器的结构和原理,Cache的结构及工作原理。

指令系统

教学内容:指令格式、操作数类型,寻址方式,典型指令。

重点:指令格式、指令操作码的扩展技术,各种寻址方式。

难点:指令操作码的扩展技术,各种寻址方式。

中央处理机

教学内容:CPU的功能和组成,微程序控制器及微程序设计技术,硬布线控制器,CPU的流水线技术。

重点:CPU的功能和组成,指令周期的概念,时序信号作用,时序信号产生器及控制方式,微程序控制器的基本工作原理,微程序设计技术,硬布线控制器的基本工作原理,流水线工作原理,RISC CPU的特点。

难点:微程序控制器的基本工作原理,微程序设计技术,硬布线控制器的基本工作原理,流水线工作原理。

总线系统

教学内容:总线的概念和结构形态,总线接口,总线的仲裁。

重点:总线的概念和结构形态,总线接口的概念,总线的仲裁、定时和传输模式。

难点:总线的仲裁、定时和传输模式。

外围设备

教学内容:外围设备的功能及工作过程,磁盘存储设备的工作原理。

重点:常用外围设备的功能及工作过程,磁盘存储设备的工作原理,记录方式和读写原理。

难点:记录方式和读写原理。

输入输出系统

教学内容:CPU对外围设备的管理方式, I/O标准接口。

重点:CPU对外围设备的管理方式,程序中断方式,DMA方式。

难点:程序中断方式

(二)学时分配

序号主 要 内 容学 时 分 配其它理论实验上机1计算机系统概论2 2运算方法和运算器10 63内部存储器10 4指令系统2 5中央处理器846总线系统27外围设备18输入输出系统3合计381048(三)实验、上机相关内容

本课程实验实习学时分配

序号主要内容及要求学时分配备注实验其它实习1熟悉实验环境(Quartus II)22运算部件实验:并行乘法器43时序部件实验4四、相关说明

(一)、考核方式及成绩评定办法:

本课程为考试课,考核方式为书面闭卷。总评成绩=平时成绩(30%)+期末考核成绩(70%)。平时成绩由作业、实验实习等组成。

(二)、与其它课程和教学环节的联系:

先修课程和教学环节:

后续课程和教学环节:

平行开设课程和教学环节:操作系统B,计算机网络C

五、教材和主要参考书目:

(一)教材

白中英.计算机组成原理. 北京:科学出版社,2013

(二)主要参考书目

1、David A.Patterson, 郑纬民等译.计算机组成和设计(第2版).北京:清华大学出版社 2013;

2、王城.计算机组成与体系结构. 北京:清华大学出版社 ,2012;

3、王爱英.计算机组成与结构. 北京:清华大学出版社,2012。

制订人: 黄研秋 杨忠晔 审定人:陆卫忠 教学院长(公章):任建平

本文发布于:2024-02-04 09:08:15,感谢您对本站的认可!

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